基于KTP知识图谱与增强检索的实践教学智能体方法

本发明公开基于KTP知识图谱与增强检索的实践教学智能体方法，包括以下步骤：步骤S1：构建KTP三层知识图谱本体模型；步骤S2：接收用户查询，对所述用户查询进行意图识别；步骤S3：执行增强检索三阶段混合检索，得到前K个节点的名称及其结构化上下文；步骤S4：将所述结构化上下文注入大语言模型的系统提示词，要求所述大语言模型基于所述结构化上下文生成回答并标注来源节点。本发明使实践教学知识以显式图结构存储，推理路径可追溯、知识来源可验证，能够根据用户查询意图自适应适配检索策略，使检索结果覆盖语义匹配与结构关联两个维度，并通过结构化上下文约束大语言模型生成标注来源的回答，有效抑制模型幻觉、提升回复的可解释性。