특허 출원인 기록

이름 기준 검색 결과이며 법적 주체의 동일성을 확인한 것이 아닙니다. 동명인·조직, 별칭 및 이전 이름을 자동 통합하지 않습니다.

원본 XML의 개별 출원인 노드에서 추출한 이름입니다.

색인된 특허 기록 1건

특허 건수는 이 사이트에 수록된 중복 없는 특허 기록 수이며 출원인의 전체 특허 수가 아닙니다. 공동 명의 문자열은 단일 기업을 뜻하지 않습니다.

검증된 수록 기간과 마지막 가져오기 시간은 현재 제공되지 않습니다. 공개일은 가져오기 날짜가 아닙니다. 캐시로 인해 새 기록의 표시가 지연될 수 있습니다.

로컬 원본 출원인 필드에 이 전체 문자열이 포함된 기록을 검색합니다. 공동 명의나 더 긴 이름이 포함될 수 있으며 정확한 주체 검색이 아닙니다.

一种基于多源数据融合的课堂专注度评估与教学诊断方法及系统

本发明公开了一种基于多源数据融合的课堂专注度评估与教学诊断方法及系统，包括：个体自适应专注度评估模型、自适应群体基准校准机制、群体状态同步偏离检测与知识难点定位方法、基于大语言模型的教学关联诊断报告生成方法；能够有效解决课堂专注度评估与教学诊断数据源单一、评估标准缺乏个体适应性、评估结果与教学内容脱节、课后反馈滞后等技术问题。

❖文绍平文绍平; 文娟Oct 27, 2026§ 2/10 청구항G06Q 10/0639 (2023.01), G06Q 50/20 (2012.01), G06F 18/213 (2023.01) +4