一种可穿戴式水肿-破损复合皮肤仿真教学模型及其制备方法

本发明提供了一种可穿戴式水肿‑破损复合皮肤仿真教学模型及其制备方法，由高弹硅胶皮肤基底、水肿模拟层、病变模块、保护层以及固定组件组成。可直接穿戴于大腿、小腿或躯干的多功能仿真皮肤装置，可现场呈现不同程度水肿、裂伤、切割伤、穿刺伤等临床常见伤口，用于护理、外科、急诊及战地救护的穿刺、清创、缝合、包扎等技能训练与考核。