基于AI语言模型的学情报告生成方法及系统

本发明属于学情管理技术领域，具体是基于AI语言模型的学情报告生成方法及系统，具体包括多模态学情数据汇聚模块、学情数据降噪规整模块、知识点掌握度决策模块、知识点强化必要性分析模块、学情报告AI生成输出模块和教师决策端；是通过知识点掌握度决策模块精准区分学生个体的熟练与薄弱知识点，知识点强化必要性分析模块为教师精准定位需重点补强的知识点、合理分配教学资源提供依据，学习积极性量化输出模块准确量化学生学习态度，课程教学管理评估模块全面评估课程教学管理状况，学情报告AI生成输出模块生成班级整体与学生个体双维度学情报告，为个性化教学与精准化教学管理提供强有力的技术支撑。