一种基于多感官反馈的注意力引导方法及系统

本发明涉及数据处理技术领域，本发明提供一种基于多感官反馈的注意力引导方法及系统，该注意力引导方法，用于引导用户在远程课堂、远程会议或远程培训中集中注意力，包括：通过摄像头和传感器实时采集用户的行为特征信息，所述行为特征信息至少包括用户的视线方向、头部姿势和眨眼频率；根据所述行为特征信息，分析判断用户的注意力状态；若监测用户的注意力下降，触发至少包括触觉振动的干预，引导用户集中注意力。本发明提供的一种基于多感官反馈的注意力引导方法，以注意力监测与调控为核心，通过捕捉用户的行为特征信息分析出用户的注意力状态，从而利用振动信号来对用户进行干预，从而提示或者引导用户集中注意力。