一种节奏训练与记忆复读一体化装置及方法

本发明提供了一种节奏训练与记忆复读一体化装置及方法，包括：第一训练模式，主控模块调取目标节奏模板，控制触觉反馈模块向用户发出振动提示；用户在第一训练模式下，基于触觉提示敲击，主控模块记录敲击时值并与模板比对，生成个性化记忆偏差图谱；第二训练模式，禁用提示，用户凭记忆复现节奏；主控模块记录敲击时值并与模板比对，生成比对结果；主控模块基于比对结果判断是否自适应调节，若超阈值，则根据偏差图谱对薄弱环节发出针对性振动提示，并在后续训练中自动调整振动模式，实现从完整提示到仅提示重音或逐渐减少提示的渐进式训练。本发明解决了现有节奏训练依赖听觉、在无声或听障场景下无法自主训练、时空受限及记忆强化不足的问题。