一种基于家庭账户的多终端AI作业辅导协同控制系统

本发明公开了一种基于家庭账户的多终端AI作业辅导协同控制系统，旨在实现人工智能在学生作业辅导过程中的权限可控、行为可审计与内容输出可监管。所述系统包括家庭账户结构与主控家长绑定机制、学生终端注册与权限管控模块、多终端协同与绑定关系管理模块、行为链同步与权限路径管控模块，以及辅助终端的受控内容播放与权限提示模块。通过构建以主控家长为核心的账户体系，系统实现多个家长终端、学生终端与辅助终端的统一管理与权限分工；通过行为链记录与路径校验机制，系统对AI调用过程、提示语路径、答案请求等行为实现全程记录与路径合法性判断；辅助终端仅可播报经系统标记为可播放的内容，且不具备生成能力，确保低龄用户使用过程的内容边界与权限安全。本发明可广泛应用于家庭场景下的智能作业辅导系统中，提升AI使用的规范性、透明性与教育引导效果。